科技日報記者 吳純新
近日，在2025世界數(shù)字教育大會全體會議上，武漢市二橋中學(xué)校長彭葆蓓作為全國基礎(chǔ)教育唯一代表，作題為《為孩子們點亮更加美好的未來》的主題演講，向世界展示教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的創(chuàng)新實踐。
隨后，國內(nèi)外教育領(lǐng)域工作人員、專家和媒體代表走進二橋中學(xué)，探訪AI“無邊界校園”賦能智能時代的未來教育樣本，以及武漢市漢陽區(qū)教育數(shù)字化成果。
“二橋中學(xué)建設(shè)無邊界學(xué)校，用數(shù)智技術(shù)讓孩子身在校園就能‘親臨’全世界。”彭葆蓓介紹，該校搭建了數(shù)字孿生校園，構(gòu)筑物理空間、社會空間與數(shù)字空間三維平臺。
三維平臺如何發(fā)揮作用？彭葆蓓說，在數(shù)字孿生校園平臺打造的可視化3D校園中，學(xué)校管理者可以通過放大縮小定位至某棟教學(xué)樓，聯(lián)合安全防控數(shù)據(jù)，實時查看某個教室的教學(xué)過程和設(shè)備狀態(tài)，并且遠程管理。
同時，學(xué)校還搭建微型生態(tài)濕地館，結(jié)合VR、AR技術(shù)，部署了虛擬實驗平臺，把“長江水質(zhì)觀測站”搬進校園，把課程搬進自然。學(xué)生通過5G全息投影可以與專家實時連線，討論濕地生態(tài)修復(fù)方案。
“AI+教育的應(yīng)用不止于大模型的技術(shù)突破，更重要的是做到真正讓AI技術(shù)與教學(xué)、學(xué)習需求結(jié)合?！睆V州視睿電子科技有限公司（希沃）湖北子公司總經(jīng)理程煜介紹，基于師生的實際需求，希沃已在結(jié)合自主研發(fā)的教育專用大模型——希沃教學(xué)大模型，將AI技術(shù)融入數(shù)字化應(yīng)用，推動教師積極應(yīng)對新技術(shù)變革，幫助學(xué)生實現(xiàn)更多元的學(xué)習成長。
彭葆蓓認為，數(shù)智教育平等面向人人，是惠及所有師生的教育。二橋中學(xué)正不斷踐行用數(shù)字技術(shù)幫助優(yōu)質(zhì)教育資源在城鄉(xiāng)之間流動。在智慧課堂上，二橋中學(xué)和六百公里外的恩施州來鳳縣實驗中學(xué)的學(xué)生能夠一起走進長江生態(tài)濕地館，一起探索科學(xué)奧秘；在云端教室里，不同地區(qū)的老師同上一堂課，共同建設(shè)高效課堂。
此外，結(jié)合希沃課堂智能反饋系統(tǒng)，兩地教師能夠借助AI技術(shù)，在課后一起查看由AI生成的分析報告，幫助教師在課后進行反思與提升，呈現(xiàn)一堂堂好課，推動優(yōu)質(zhì)教育資源在城鄉(xiāng)流動。
據(jù)了解，希沃課堂智能反饋系統(tǒng)已在全國鋪開。目前，已賦能全國超50000節(jié)課，推動區(qū)域教師專業(yè)發(fā)展。
“近年來，漢陽區(qū)通過政策精準對接、區(qū)校協(xié)同創(chuàng)新等策略，實現(xiàn)了國家智慧教育平臺體系與區(qū)域教學(xué)場景的深度融合?！睗h陽區(qū)教學(xué)研究中心譚婷介紹，目前，漢陽區(qū)已建成覆蓋全學(xué)段的“數(shù)智大腦”教育體系，在武漢教育云平臺課堂互動率、資源使用率等應(yīng)用指數(shù)多年位居武漢市第一。
（受訪單位供圖）
